Tekoko的小確辛

常聽大家說大學自主、大學自主，難道大學進去就什麼都不管了嗎？這樣以為的話就千錯萬錯囉！

大學本身基於學術自主，因此在法令上有許多自訂規章運作的機制，

包括課程規劃、學生管理、校園管理等，因此，瞭解與自身相關的規定，

對於適應大學生活也有一定的幫助。

大學涉及的法規相當多，與學生相關的規定也可分好幾面向：

常聽大家說大學自主、大學自主，難道大學進去就什麼都不管了嗎？這樣以為的話就千錯萬錯囉！

大學本身基於學術自主，因此在法令上有許多自訂規章運作的機制，

包括課程規劃、學生管理、校園管理等，因此，瞭解與自身相關的規定，

對於適應大學生活也有一定的幫助。

大學涉及的法規相當多，與學生相關的規定也可分好幾面向：

歡喜進入大學後，可別先急著修戀愛學分、社團學分或打工,而忘了自己修課，習得專業能力的本質，而浪費了寶貴的4年光陰。

基於憲法與大學法的保障，大學是學術自主機構，對於課程可本於專業進行安排。

一般來說，大學的課程可分為通識課程、專業課程與專門課程，

通識課程就像外國所稱博雅教育，培養學生基本的素養與知識；而與自己專業有關的是後兩者。

目前有些學院大一、大二不分系，混著一起上專業課程，也可說是學群必修，即指該學門（或學群）應具有的專業能力，比方商學院的學生，一定會修到經濟、會計、統計等課程；教育學院則會修教育史、教育哲學、教育心理（也有綜整為教育概論的）、教育方法等課程；不同的學群因不同的性質而有不同的專業課程，大三、大四時再更細分專門課程，例如教育心理系（組）的人，將會修諮商輔導、智力測驗、教材教法等課程，以跟其他系（組）差異，凸顯該系（組）之特色。

我想大概除了少數族群可以承接衣缽，畢業後立馬到家族企業上班，或要自己創業的情況外，

大多數人都是必須面臨畢業後到哪求職的問題。

我發現多數人都在填志願的時候才猶豫，到底自己該填什麼學校、什麼科系！

雖然高中都有做性向測驗、職業測驗，但到最後一刻時，真正能清楚明確說出自己的興趣、專長的人，畢竟少之又少。

多數人都是被當成「通才」在培養，因此在繁星擇校或高中考試完畢填志願卡時，往往（與家人）一起陷入天人交戰...